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- 2023-04-03 发布于辽宁
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《为人民服务》教学设计
一、教学目标
1.理清课文层次,初步了解文章是怎样围绕中心论点论证的。理解重点句的意思,初步了解论述的方法。
2.结合课文内容和生活实际了解死的意义
3.激发为人民服务的责任感
重点:理解作者运用怎样的方法阐述死的意义。
难点:了解文章是怎样围绕中心论点论述的。
二、教学过程
(一)检查预习,反馈资料
1.同学们,今天我们学习一篇新的课文,齐读课题——大家已经预习课文,我们先进行生字考察(一生田字格板书,其余本考。师念四个生字,同学互批)重点讲解鼎字第六笔、四字组词。
2.课前大家也收集了资料,今天请第三组派代表上前(一生网上资料点开介绍)
①课文是一篇演讲稿,是194
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