川教版四年级生命生态安全下册第15课《我是记忆小能手》课件.pptVIP

川教版生命生态安全 四年级下册 公开课 优质课 适用 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 我是记忆小能手 新课导入 同学们，你觉得自己的记忆力怎么样？你身边有记忆小能手吗？ 合作探究 （一） 心里聚焦 惊人的记忆力? 一天,张松求见曹操。曹操欲显示自己的才华,令部下杨修拿出自己的新著《孟德新书》给张松看。张松看了一遍便记了下来,?故意说:“此书系战国无名氏所著,吾蜀中三尺小童亦能暗诵,何为新书?”杨修不信、张松遂一字不差地背诵了一遍。杨修大为吃惊。? 同学们是不是也想有张松这样的记忆力？你觉得可以实现吗？ 合作探究 王峰是中国有名记忆大师，虽然比不上世界上记忆力最强的人，但是记忆力还是不错的。他在2009年参加世界脑力锦标赛，斩获了第五名。在2010年又参加了幸运节的脑力锦标赛获得了世界第一的佳绩，同时也打破了四项世界纪录，她是亚洲第一个获得世界锦标赛冠军的人，同年四月，武汉大学颁给王峰十大最佳珞珈学子的称号。王峰凭借着出色的记忆力参加了一项又一项的比赛，也参加了比拼脑力的综艺最强大脑，由此走入中国人的视野。 同时，他将他的记忆方法写成了一本图书，传授给更多的 青年学子，希望能用自己的力量为社会做一些贡献。 2020年6月10日，王峰在一次交流会中谈到，他认为记忆并不 都是天赋，可以靠后天的训练来提升记忆能力。每个人通过 正确的锻炼都可以获得超强记忆。 说一说你知道的记忆能手的故事。 合作探究 记忆小游戏? 记忆下面的一组数字和词语，各用60秒、看谁记得又快又准。? （二）心灵视窗 儿童 天空 苹果 街道 气球 小狗 导弹 闪电 柳树 钢笔 63?85 34 27 59 48 92 47 12 75 28 41? 你记住了多少?是怎样记住的?和大家分享你的记忆方法。? 合作探究 第一组数字，我采取谐音、音符、顺口溜等记忆的方法。 第二组词语：我采用展开联想，把这些字符合为一体来记忆。比如编故事，用上这些词语。 合作探究 记忆小妙诀有哪些？? ★尝试回忆法：尝试背诵记过的内容,不会的地方再看、再背。 ★归类记忆法：把需要记忆的内容分成不同的类别进行记忆。 ★协同记忆法：把读、想、听、写等方法相结合进行记忆。 ★歌诀记忆法：把要记忆的内容编成朗朗上口的顺口溜进行记忆。 ★联想记忆法：把没有联系、无意义的内容,通过联想的方式进行记忆。 合作探究 （三）心灵氧吧 我们怎样提高记忆力？ 拥有好的记忆力并非遥不可及,只要运用科学的记忆方法,做到目标明确、注意力集中，坚持训练，我们就一定能提高记忆力。? 人的大脑有无限的潜能哟！ 合作探究 一道“数学题” 小宇的记忆力很好。有一天,爸爸说:“小宇,你的记忆力那么好,我出一道题考考你“小宇得意地说:“没问题”爸爸说:“听好!从起点站上车时,车上有25人到洪河站上车12人;到广方站下车6人,上车9人;到方桥站下车15人,上车18人;到长林站下车8人,上车21人;请问…”“不用问了,我已经算出来了,车上还有56人。”爸爸笑笑说:“我不是问车上有多少人,我问的是车子经过了几站?”“啊!? 明确目标，记忆效率高。 这个故事说明了什么？ 合作探究 小游戏：记忆大餐。 10秒内,你记住了多少? 遮住左图,试试将每种水果的名称写在对应的位置上。 限定时间,集中注意力,记忆效果会更好。 苹果 桃 梨 葡萄 山楂 香蕉 西瓜 柿子 菠萝 合作探究 （四）心海起航 你用怎样的方法来记忆？ 我用联想法记住数学公式。 我用协同法和歌诀法背诵课文。 我用肢体动作帮助记忆一些动词。 我用描绘、联想的方法记忆形容词。 合作探究 A用谐音记忆（联想）是三零三零三零零； B段记忆，5553； C段记忆（单、双）； D.360306036 找规律记3个数。 看看下列一组数字，采取怎样的记忆？ A B C D.360306036 合作探究 试着用自己喜欢的方法,记住下面这段歌词