《珍珠泉》教学设计.docxVIP

《珍珠泉》教学设计 学校 设计者 学科（版本） 人教版小学三年级下册 章节 珍珠泉 学时 1课时 年级 三年级 教学目标 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然,热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言。 教学重点难点以及措施 教学重点：有感情地朗读课文，在读中品味珍珠泉的美景。 教学难点：理解课文写了珍珠泉的哪些特点。 教学中，我充分地利用白板资源，从听声音、看一组泉水的图片，来激活学生头脑中储存的相关语言信息，为走进文本搭桥铺路，同时，音乐、画面的引用也为学生心灵的诗化架起了一道美丽的彩虹桥。我以读为本，采用多种方