川教版五年级生命生态安全下册第14课《保护我们的听力》课件.pptVIP

川教版五年级生命生态安全下册第14课《保护我们的听力》课件.ppt

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川教版生命生态安全 五年级下册 公开课 优质课 适用 如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 保护我们的听力 新知导入 谜语 : 东一片,西一片, 隔座山头不见面。 (打一人体器官) 谜底:耳朵 耳朵是我们听取声音,获得信息的重要的听觉器官,所以我们需要精心呵护我们的耳朵,保护好我们的听力。 新知讲解 (一)健康小问号 近些年来,青少年听力下降现象日益严重。数据显示,2019年在四川省小学和初中学生中,听力有残疾的达6000余会人。 你熟悉的人中有听力受损的吗? 你知道他们听力受损的原因吗? 新知讲解 (二)健康小博士? 耳朵是由哪些结构组成的? 耳是我们的听觉器官,它由耳郭、耳膜、听小骨、耳蜗和听神经等结构组成。 耳郭 听神经 耳蜗 咽鼓管 鼓膜 听小骨 新知讲解 我们是怎样听到声音的? 外界的声波经过外耳道传到鼓膜。引起鼓膜振动,通过听小骨传到耳蜗。连接耳蜗的听神经把声音信号传递给大脑,我们就听到了声音。 新知讲解 导致听力下降的原因有哪些? 长时间使用耳机,会损伤耳蜗。 某些抗生素,如链霉素等,可能导致药物中毒性耳聋。? 尖锐器物、巨大声音、化脓性中耳炎等可能导致鼓膜破损。? 咽部感染后,病菌易沿咽鼓管侵入鼓室,引起中耳炎。 新知讲解 (三)健康小贴士 爱耳护耳的方法有哪些? 不能用尖锐的器具挖耳、掏耳垢,以免戳伤鼓和外耳道。 儿童不宜用耳机听音乐成人使用耳机每次不能超过1小时,音量也不能过大,以免损伤耳蜗。 新知讲解 (三)健康小贴士 爱耳护耳的方法有哪些? 患感冒要及时治疗,以免病菌经咽鼓管进入中耳,引起化脓性中耳炎。 从游泳池出来后,要及时将耳内的水排出。? 新知讲解 想一想,保护耳朵,还需要注意什么? 避噪音 戒挖掏 慎用药 新知讲解 想一想,保护耳朵,还需要注意什么? 常按摩 熄肝火 新知讲解 (四)健康小行动? 做一做 行动一:讨论一下,遇到巨大声响时,怎样做才能保护膜不受伤? ①捂住耳朵 ,张开嘴巴,减少鼓膜的压力。 ②戴耳塞、耳罩或头盔等保护装置。 新知讲解 行动二:找一找,哪些行为会对我们的听力造成损害?今后该怎样避免? 噪音 蹦迪、歌厅 新知讲解 行动二:找一找,哪些行为会对我们的听力造成损害?今后该怎样避免? 放鞭炮 电焊 新知讲解 避免噪音的方法: 设置防护林 戴耳塞 建造隔音墙 汽车消音器 新知讲解 噪声性耳聋? 长时间戴耳机听音乐或将音量调得过大,可能导致听力下降,出现噪声性耳聋。? 噪声性耳聋的早期症状是耳鸣、听力持续下降,部分人伴有眩晕或惧怕听强声,严重者甚至感到耳内疼痛。轻度的噪声性耳聋在及时摆脱噪声环境后,症状通常会消失;如果2-8周内听力无明显好转,就难以恢复。 (五)健康小链接 谢谢观赏 21世纪教育网()中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: 谢谢观赏 21世纪教育网()中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: * *

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