语文课堂问题设计取点的多元探索-来源：小学教学参考（上旬）（第2021011期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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语文课堂问题设计取点的多元探索-来源：小学教学参考（上旬）（第2021011期）-广西教育学院.pdf

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阅读 ?课堂探究语文课堂问题设计取点的多元探索山东滨州实验学校（256600）武珊珊［摘要］语文课堂问题设计取点的探索，教师要深潜教材之中，对文本内容进行深度发掘，对学生学习基础进行把握，抓住文本关键因素进行问题设计。关键词、中心句、空白处、点题句都属于文本核心组成元素，教师围绕这些内容进行问题设计，就能紧扣文