幼儿园：中班创意美术《秋日》1.doc

中班创意美术《秋日》 设计意图： 孩子与生俱来就对玩色有着喜爱之情，为更好地让孩子欣赏感受季节的美，产生创作表现的兴趣，表现季节中独特的美,激发幼儿热爱大自然的情感。通过玩墨游戏大胆表现美丽的大自然，运用添画借形想象活动，体验集体创作的快乐。 活动目标： 通过玩墨游戏，运用借形想象的形式大胆表现各种植物，体验集体创作的快乐。 链接大自然秋天景色的形态经验，产生创作表现的兴趣，激发幼儿热爱秋天的情感。 活动准备： 经验准备：幼儿在生活中见过各种各样的大树、植物。 材料的准备：丝瓜藤、kt板、宣纸、画笔、墨水（浓淡）、颜料、适宜的背景音乐、秋天景色的相关视频等。 活动过程： 一、导入 1.今天，老师给你们带来了一样东西，看！（墨汁） 2．教师：今天我们的墨汁宝宝想和小朋友们一起去大自然里郊游啦！（请一名幼儿来合作示范） 走一走，停一停，拉个圆圈跳个舞（好玩吗？） 教师：那老师问问小朋友刚才我们是怎么样和墨汁宝宝玩的？你们观察的都很仔细。相信你们肯定也迫不及待的想要去试一试了吧，东西已经在后面的桌子上，一起去玩吧！ 二、联想：这些墨迹像什么 1.教师：刚才我们和墨汁宝宝玩得这么有趣，现在来看一段更有趣的视频吧！ 2.哇哦，你们在视频中看到了什么啊？ 3.视频中的景色是什么季节呀？你觉得怎么样？想不想来画一画