《盼》教学设计-来源：小学教学参考（上旬）（第2020010期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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《盼》教学设计-来源：小学教学参考（上旬）（第2020010期）-广西教育学院.pdf

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名师工作坊名师工作坊··六上六上（（五五））单元单元《盼》教学设计江苏南京晓庄学院实验小学（210000）陶节萍［摘要］习作单元的精读课文与一般阅读单元的精读课文的教学有着明显的不同。《盼》作为习作单元的一篇精读课文，其教学目标直指表达，引导学生体会文章是怎样围绕中心意思来写的，并掌握将重要部分写详细、写具体的方法。课堂上，教师通过谈话导入、整体感知、走进事例、揣摩表达和迁移运用等环节，引导学生掌握文本的表达策略，获得习