抓住文眼,让文本解读更有效-来源:小学教学参考(上旬)(第2020001期)-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-02 发布于四川
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抓住文眼,让文本解读更有效-来源:小学教学参考(上旬)(第2020001期)-广西教育学院.pdf

阅读阅读··课堂探究课堂探究 抓住文眼,让文本解读更有效 江苏常州市武进区湖塘桥实验小学(213000) 施金花 [摘 要]文眼有牵一发而动全身的作用。在阅读教学中,教师应引导学生抓住文眼解读文本,能为学生规划清晰的学习线 路,帮助学生顺利进入文本核心。在课堂上,教师要引导学生找出文眼的位置、探析文眼的表达作用、理解文眼的根性追求、探究 文眼的运用价值,让学生掌握文本解读的主要方法,获得

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