《写作品梗概》习作教学设计与评析-来源：小学教学参考（上旬）（第2020001期）-广西教育学院.pdfVIP

名师工作坊名师工作坊··六下二单元六下二单元 《写作品梗概》习作教学设计与评析 福建福州市鼓楼第一中心小学（350001） 游 伟（设计） 云南师范大学附属七彩云南小学（650500） 李明霞（评析） ［摘 要］《写作品梗概》的习作教学是统编教材六年级下册第二单元的习作内容。对这一内容进行教学设计，目的是引导学 生掌握梗概的特点，习得作品梗概的写作方法。在课堂上，教师可通过“理解‘梗概’含义—明确‘梗概’意义—例学‘梗概’写法—