紧扣单元双线落实语文要素——以统编教材五年级上册第六单元为例-来源：小学教学参考（上旬）（第2021007期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
广西教育学院
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紧扣单元双线落实语文要素——以统编教材五年级上册第六单元为例-来源：小学教学参考（上旬）（第2021007期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··课堂探究课堂探究紧扣单元双线落实语文要素 ——以统编教材五年级上册第六单元为例安徽天长市汊涧小学（239300）陆文波［摘要］阅读与表达并重是统编教材编写的重要理念。只有在实际教学中将“双线”有效落实，才能真正实现阅读教学目标，也才能真正提升学生的学科素养。以统编教材五年级上册第六单元的教学为例,教师可通