根植语文素养践行语用课堂-来源：小学教学参考（上旬）（第2019007期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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根植语文素养践行语用课堂-来源：小学教学参考（上旬）（第2019007期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··课堂探究课堂探究根植语文素养践行语用课堂广西南宁市邕宁区城关第二小学（530200）黄广红［摘要］语文课堂要致力于学生语言文字运用能力的培养，扎扎实实地进行听说读写训练，努力培养和提升学生的语文基本素养和能力。教学前，教师应制定好教学目标，不是“教课文”，而是“教语文”；教学时，教师应注重学生倾听、说话、朗读、表达能力的训练。［关键词］语文素养；语用课堂；倾听；说话；朗读；表达［中图分类号］ G623.