《我应该感到自豪才对》教学感悟-来源：小学教学参考（上旬）（第2020003期）-广西教育学院.pdfVIP

阅读阅读··案例剖析案例剖析 《我应该感到自豪才对》教学感悟 江苏南京市江宁区谷里庆兴路小学（211164） 陈 琴 ［摘 要］教学《我应该感到自豪才对》一课，教师应根据学生的学习实际规划出清晰的教学目标，精选教学内容，有效设问， 循序渐进地引领学生掌握课文基础知识，把握课文重点，突破学习难点，使学生体悟到课文内涵。 ［关键词］教学感悟；清晰目标；精选内容；有效设问 ［中图分类号］ G623.2 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007