主题班会之学习班会主持人串词.pdfVIP

学习班会主持人串词 【篇一：我学习,我快乐班会主持稿】 ps ：甲乙为主持人 开场白 甲： 各位同学大家晚上好！现在我宣布护理2 班《我学习，我快乐》 主题班会现在开始！ 乙： 有句话说，兴趣是最好的老师。的确，能在学习中最大限度的 引起自己的兴趣，让自己在学习中获得快乐，在快乐中获取知识， 这是每为同学应该追求的境界。 甲： 古人曰：“学海无涯苦作舟。”吾曰：“学海无涯乐在其中。” 学习真的像古人说的那样苦吗？以我学习七年的经验来说，学习并 不苦！谁说学习一定要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁 说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人缺氧而窒 息？ 乙： 接下来就让我们听听同学们是怎么在学习中寻找快乐的！结 束语 甲： 孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我 们学习是一件非常快乐的事。学习对于我们中学生来说是一件非常 重要的事，但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。在他们看 来学习是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的 事情 乙：学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假 如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的风 景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨 往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。 甲： 同学们，来吧！让我们在学习中快乐起来，感受成功得滋味， 让学习能快乐的陪伴我们做过美好的岁月。相信自己！我学习，我 快乐，！ 乙： 今天的班会到此结束，谢谢所有参加的同学，我相信我们班的 同学都能做到，都能成为快乐学习的主人！ 【篇二：班会主持词(7.10)】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们: 大家好！首先，让我们以热烈的掌声欢迎从百忙之中抽出时间来参 加我们主题班会的各位学校领导、以及我们最亲爱的老师们，感谢 您们的到来。 一．主持人导出主题并宣布班会开始 刚刚步入初一的我们，第一次月考早已结束，考试成绩也都已经知 晓，可是我们同学的成绩却参差不齐。一样的试卷，一样的老师， 一样的上课，一样的教室，为什么所取的成绩会相差甚远呢？当然， 导致成绩下降的原因很多——比如基础知识底子薄、学习习惯不好、 学习态度不端正、学习方法不得当等。可我们要明白一次的失败并 不可怕，只要我们善于分析和总结，吸取经验教训，就一定会取得 成功。 今天，我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法，以达 到提高学习效率的目的。下面我宣布七年级十班“学习方法探究主题 班会”正式开始。 二．学生畅所欲言谈学习方法 同学们，你们步入初中已经一个多月了，相信每个人都有了自己的 学习方法。请同学们敞开心扉，谈谈你 的学习方法。 1.一个多月的初中生活你们是如何学习的？ 2.你们觉得自己初中的学习跟小学有不同吗？有什么困惑么？ （ppt 展示）对于学习，很多同学有这样的疑惑：为什么我整天都在 学习，可成绩却上不来?为什么上完课之后，老师讲过的知识我都记 住了，可到了第二天，回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢? 还有的同学回到家，赶忙做作业，一遇问题，赶紧翻书，看一眼书 中的例题，然后继续做。就这样，看看书做做作业，总算把 作业做完了，他就觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗?有 效吗? 研究表明：学习的成功不仅要靠能力和勤奋，也要靠有效的学习方 法。学习方法不当会极大的降低学习效率。 刚才同学们谈了那么多，到底什么是不恰当的学习方法呢？ （ppt 展示） （一）学习无计划 （二）不会科学利用时间 （三）不求甚解，死记硬背 （四）不能形成知识结构 （五）不会听课 （六）不会阅读 （七）抓不住重点和难点 （八）理论与实际脱离 （九）不善于科学用脑 三．名人谈学习方法 下面我们看看几位名人是如何学习的（ppt 展示） 伟大的教育家孔子，在学习方法上他主张“学而时习之”，“温故而知 新”。他要求学生学习时，要学、思结合提出“学而不思则罔，思而 不学则殆”。就是说，光学习而不积极思维，就会迷而不知所向；如 果思维不以学习为基础，就会流于空想，会带来知识上的危机。要 通过独立思考，学思结合，才能在接受前人知识的基础上，有所创 造，有所发展. 毛泽东，“不动笔墨不读书”，他读书时，总是离不开笔墨，边读边 写。读 《伦理学原理》原书十万字，他的批注就有一万三千字。从 五十年代开始，一套线装二十四史一直陪伴毛泽东，八