自主整理：让学生成为复习课的主人——以“运算律”单元内容为例谈复习课的思与行-来源：小学教学参考（中旬）（第2020004期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-03 发布于四川
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自主整理：让学生成为复习课的主人——以“运算律”单元内容为例谈复习课的思与行-来源：小学教学参考（中旬）（第2020004期）-广西教育学院.pdf

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名师工作坊名师工作坊自主整理：让学生成为复习课的主人 ——以“运算律”单元内容为例谈复习课的思与行江苏泰州市城东中心小学（225300）陈琳［摘要］复习课在数学学习中有着重要作用，好的复习课能促进学生发散思维，有效提升学生的学习力。在“运算律”单元复习课中，引导学生自主整理，教师要建立知识间的“联结点”；要充分挖掘知识