数学阅读，为高效课堂插上隐形翅膀-来源：小学教学参考（中旬）（第2019005期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-03 发布于四川
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数学阅读，为高效课堂插上隐形翅膀-来源：小学教学参考（中旬）（第2019005期）-广西教育学院.pdf

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教研引领教研引领数学阅读，为高效课堂插上隐形翅膀江苏徐州市侯集实验小学（221121）吴晓燕［摘要］教育要着眼于当前，更要注重学生的可持续发展。数学教学不仅要传授学生知识，更要培养学生的能力。数学阅读是学生能力培养的基础，是学生自主学习的先决条件，是学生自学的钥匙，是学生扫清学习障碍的重要工具。教学中，教师应激发兴趣、促进阅读；设计问题，启发阅读；把握细节，详细阅读；关键难句，借助策略，厘清思路；读思结合，真正把握教学方法，行之有效地培养学生的数