课题学习最短路径问题.pptVIP

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课题学习最短路径问题 第1页,共15页。 课件说明 引言:   前面我们研究过一些关于 1、“两点的所有连线中,线段最短” (两点之间,线段最短. ) 2、“连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短”等的问题 我们称它们为最短路径问题,现实生活中经常涉及到选择最短路径的问题,本节将利用数学知识探究数学史中著名的 “将军饮马问题”. 第2页,共15页。 如图所示,从A地到B地有三条 路可供选择,你会选走哪条路 最近?你的理由是什么? ① ② ③ 两点之间,线段最短 第3页,共15页。 (Ⅰ)两点在一条直线异侧 已知:如图,A,B在直线L的侧,在L上求一点P,使得PA+PB最小。 A . .B P 思考:为什么这样就能得到 最短距离呢? 根据:两点之间线段最短. 第4页,共15页。 如图,要在燃气管道L上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短? P 所以泵站建在点P可使输气管线最短 应用 第5页,共15页。 A B l B′ P 点P的位置即为所求. M 作法:① 作点B关于直线l的对称点B′. ② 连接AB′,交直线l于点P. (Ⅱ) 两点在一条直线同侧 已知:如图,A、B在直线L的同一侧,在L上求一点,使得PA+PB最小. 为什么这样做就能得到最短距离呢? MA + MB′PA+PB ′ 即MA + MB′PA+PB 三角形任意两边之和大于第三边 第6页,共15页。 比一比,谁想的最快: 问题1:相传,古希腊亚历山大里亚城里有一位久 负盛名的学者,名叫海伦.有一天,一位将军专程拜访海伦,求教一个百思不得其解的问题: 从图中的A 地出发,到一条笔直的河边l 饮马,然 后到B 地.到河边什么地方饮马可使他所走的路线全程最短? B A l 第7页,共15页。   精通数学、物理学的海伦稍加思索,利用轴对称的 知识回答了这个问题.这个问题后来被称为“将军饮马 问题”.你能将这个问题抽象为数学问题吗? B A l   将A,B 两地抽象为两个点,将河l 抽象为一条直 线. B · · A l 第8页,共15页。 (Ⅲ)一点在两相交直线内部 已知:如图A是锐角∠MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B,C,组成三角形,使三角形周长最小. B C D E 分析:当AB、BC和AC三条边 的长度恰好能够体现在一条 直线上时,三角形的周长最 小 ? 第9页,共15页。 运用新知   练习 如图,一个旅游船从大桥AB 的P 处前往山 脚下的Q 处接游客,然后将游客送往河岸BC 上,再返 回P 处,请画出旅游船的最短路径. A B C P Q 山 河岸 大桥 思考:运动路径中,哪一段路径是恒定不变的??? 第10页,共15页。 运用新知   基本思路:   由于两点之间线段最短,所以首先可连接PQ,线 段PQ 为旅游船最短路径中的必经线路.将河岸抽象为 一条直线BC,这样问题就转化为“点P,Q 在直线BC 的同侧,如何在BC上找到一点R,使PR与QR 的和最 小”. A B C P Q 山 河岸 大桥 第11页,共15页。

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