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- 2023-04-07 发布于安徽
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第二节 “气温的变化”教学设计
授课课题
气温的变化
授课类型
问题解决评价课
授课教师
史红梅
授课科目
地理
课时
1课时
授课时间
前20分钟
教学目标
①根据气温资料,绘制气温曲线图。
②根据气温资料,描述气温随时间的变化特点。
教学重点
根据气温资料,描述气温随时间的变化特点。
教学难点
气温的年变化特点。
学习方式
小组合作探究
教 学 活 动
教学过程
教师活动
学生活动
设计思路
情境导入
播放《马达加斯加的企鹅》动画片视频。这部动画片里,四只可爱聪明的企鹅认为自己不属于动物园。为了回到家乡南极洲,他们精心策划了一个逃跑计划。今天,他们到达了成都,企鹅们又一次讨论从成都逃离的计划。
从学生熟悉的动画片入手,以企鹅们到达成都为故事背景,设计简单的剧情片段。
新课
出逃计划是需要精心策划的大方案,企鹅们很怕热,今天主要讨论出逃计划里适宜的出发时间。
一、有关气温基础知识的抢答
二、任务驱动
分组合作完成:按照出逃计划书的思路,完成各题,帮助企鹅选择一个最佳的从成都出发的时间。
推选一个组上台展示计划书,同时完善黑板的板书
【资料呈现】
成都市当天天气预报图
成都市2023年气温资料
南北半球气温年变化曲线图
【出逃计划制定】
1、根据成都市当天气温曲线图,说出气温日变化特点。
2、根据成都市气温资料,绘制气温曲线图绘制,描述气温的年变化特点。
确
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