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- 约1.56千字
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- 2023-04-07 发布于安徽
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学 科
地理
授 课 时 间
设计者
赵雪彬
授 课 班 级
七年级
教授者
赵雪彬
课 题
七、上 第二章 世界的陆地和海洋
第一节 大洲和大洋
课时安排
一课时
课型
复习课
三
维
目
标
知识与能力
通过活动使学生认识地球表面的海陆面貌,了解海陆面积比列
运用地图学会辨别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡
过程与方法
运用多媒体使学生了解并掌握七大洲、四大洋的名称和分布
情感与价值
通过活动培养学生观察、思考和动手能力,同时培养学生学习世界地理的兴趣
教学重点
七大洲、四大洋的名称和分布特点
教学难点
大洲、大洋的位置
教学方法
讲授、学生记忆、活动探讨
教学资源
ppt
教学步骤
教师活动
学生活动
调整与思考
教
学
过
程
设
计
一、导入:
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。当人类第一个乘宇宙飞船进入太空的前苏联宇航员加加林在太空中看到地球时,惊呼“我们给地球起错了名字,她应该叫做‘水球’,而不应该叫‘地球’”。这是因为------
二、知识回顾
(一)、世界的海陆分布
教师小结:1、海陆面积比列
2、海陆在半球的分布及两极的大势
教师讲授:通过读图可以看出,海洋是连成一片的;陆地则被海洋分割成大大小小的许多块;其中面积广大的陆地叫大陆,面积较小的陆地叫岛屿,陆地伸进海洋的部分叫半岛
A、阅读“世界海陆面积比较图”思考分析:
a.说明
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