初中地理人教七年级上册（2023年新编）天气与气候降水的变化与分布教案.docxVIP

课型 新授课 课题 降水的变化与分布 课时 2 主备人 李佩玑 二次备课人 教学媒体 多媒体 时间 年 月 日 课 标 要 求 ?阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。 ?运用降水资料，绘制降水量柱状图，说出降水量随时间的变化特点。 学 习 目 标 1．记住常见的降水形式。 2．运用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说出降水变化的特点。 评 价 任 务 习题当堂检测 学 习 过 程 第一次备课 第一课时 一、导入新课 播放家有儿女的片段，从下雨下雪下冰雹入手引入新课。思考雨、雪、冰雹有何联系？ 二、新课授受 1、进入新课，学生齐读学习目标，阅读教材并填写学案的自主预习部分。 1．从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为_________。 2. _________是降水的主要形式。气象部门把降雨划分为_________、_________、_________、暴雨等不同等级。 3.测量降水量的基本仪器是_________。 4.我们通常用各月_________图来表示一个地区一年内降水的季节变化。 2、学生预习完后，让学生来回答雨、雪、冰雹的共同点。强调雨是降水的主要形式。 3、介绍降雨的等级，并和学生一起回忆天气符号。 4、我们给降雨划分等级就需要对降雨进行测量，引出雨量器。 5、播放视频，让学生判断视频中的测量方式是否正确，学生在描述降水量或书写降水量时单