基于项目学习构建校本化科学实践课程——以“环球自然日”活动为例-来源：小学教学参考（中旬）（第2022004期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
广西教育学院
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基于项目学习构建校本化科学实践课程——以“环球自然日”活动为例-来源：小学教学参考（中旬）（第2022004期）-广西教育学院.pdf

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综合综合基于项目学习构建校本化科学实践课程 ——以“环球自然日”活动为例重庆市北碚区西南大学附属小学（400700）蔡斌李小松［摘要］校本化科学实践课程能有效发展学生的综合能力。我们以“环球自然日”活动为平台，探索立足校本实际、结合学生兴趣、调动学生参与的科学实践课程。“环球自然日”这一项目学习通过前期选题、制作展板、展示交流