初中地理人教七年级上册（2023年新编）绪言与同学们谈地理土地资源教案.docxVIP

第三章 第2节土地资源 一、教材分析 本节教材从土地资源的概念学习入手，让学生在学习我国土地资源概况和利用过程中，了解土地资源的构成和土地资源在人类生产生活中的具体作用，理解我国土地资源的特点，了解我国土地资源的现状，从而更好地认识人与土地资源的关系。 二、教学目标 1、知识与技能 ①、理解土地资源的概念 ②、了解我国土地资源的特点，以及耕地资源的分布特点 ③、了解我国土地资源开发利用的现状 ④、理解我国土地资源分布差异的原因 ⑤、理解合理利用和保护土地资源的重要性 2、过程与方法 ①、教师通过引导学生阅读图表和资料的方式，培养学生比较与分析的地理思维能力和地理空间思维能力； ②、教师通过引导学生阅读图表和资料的方式，培养学生运用所学的理论知识联系生活实际解决现实地理问题的能力。 3、情感态度与价值观 教师通过引导学生阅读图表等资料的方式，帮助学生增强土地是立国之本的意识和树立合理节约用地、保护土地资源的观念。 三、教学设计 （一）视频导入：“舌尖上的中国”片段，同学们看过这个节目吗？（看过）节目吸引你的是什么？（美食）俗话说“民以食为天，食以土为源”，从视频中我们了解到食材取之于广袤的大地，下面我们就一起来了解中国的土地资源。 （二）新课：1、土地资源的特点 【师】:同学们，，在我们生活中，土地在我们生活中有哪些用途？ 【生】种植、建筑……. 【出示图片】观察，图片中的