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营造幼儿语言学习的良好氛围-来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2019006期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

本期专题 BENQIZHUANTI 乡宁县幼儿园课程特色化探索与实践 营造幼儿语言学习的良好氛围 ■文 / 临汾市乡宁县幼儿园 王宇琴 崔旭辉 早期阅读是幼儿认知自己和他人的重要形式,也是探索世界的重要手段,可以使其通过阅读途径,接收更多的信息,学 会对语言、文学、图像等进行欣赏,学会倾听及交流表达。《3-6 岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“幼 儿园的早期阅读教育活动需要在帮助幼儿获得高质量的口语词汇、口语表达和倾听理解能力的基础上,提供机会让幼儿获得 前阅读、

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