第11课??《北洋政府的黑暗统治》
【教学目标】?
知识与能力:知道知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实,了解北洋政府统治时期军阀割据的社会影响。?
过程与方法:通过播放视频,带领学生重回历史现场,提升历史认识;通过精心设问,引发学生思考;通过展示史料,做到论从史出。?
情感态度与价值观:通过学习袁世凯复辟帝制的失败,使学生认识到民主共和已深入人心。通过二次革命和护国运动的学习,使学生认识到孙中山等革命派,反对北洋军阀的独裁统治,维护资产阶级民主共和国,坚持民主主义的立场是进步的正义的,有着积极的意义,这种不屈不挠的革命精神可歌可泣。?
【重点难点】?
重点:袁世凯复辟帝制、北洋军阀割据形势?
难点:袁世凯得以实现独裁统治以及其迅速垮台的原因?
教学过程?
一、导入新课???
概念解释:北洋政府统治——袁世凯就任临时大总统后,将临时政府从南京迁往北京,并改组内阁,开始一步步独揽大权,中国历史进入北洋政府统治时期。?出示图片:“宋教仁遇刺案”?
①?谁是幕后的真凶????袁世凯?
②?杀他的原因何在????防止国民党组织责任内阁限制总统权力?③?这件事情有何影响??这一事件成为革命党发动二次革命的导火线。?
(一)二次革命?
自主阅读,完成历史档案?1.爆发的导火线:宋教仁遇刺案?2.“二次革命”的发动?
①?发动者:孙中山、黄兴、李烈钧(江西)?
②?结果:南方政权被袁世凯所控制;袁
您可能关注的文档
- 初中历史教材解读人教八年级上册新民主主义革命的开始五四运动.docx
- 初中历史教材解读人教八年级上册新民主主义革命的开始五四运动.docx
- 初中历史教材解读人教八年级上册新民主主义革命的开始新文化运动.docx
- 初中历史教材解读人教八年级上册新民主主义革命的开始.docx
- 初中历史教材解读人教八年级上册新民主主义革命的开始《五四运动》教案.docx
- 初中历史教材解读人教八年级上册新民主主义革命的开始《新文化运动》教案李大秀1103.docx
- 初中历史教材解读人教八年级上册新民主主义革命的开始《新文化运动》说课稿.docx
- 初中历史教材解读人教八年级上册新民主主义革命的开始五四运动同步练习.docx
- 初中历史教材解读人教八年级上册新民主主义革命的开始人教部编版八年级历史上册五四运动教案.docx
- 初中历史教材解读人教八年级上册新民主主义革命的开始历史五四运动学生学历案11.docx
原创力文档

文档评论(0)