江苏省各校2011—2012学年第二学期七年级期中语文试卷常熟东台.docxVIP

一、积累与运用（23 一、积累与运用（23 分） 1．请根据提示用正楷字工整地默写相应的诗文名句。（共 8 分）A．海日生残夜，。 1．请根据提示用正楷字工整地默写相应的诗文名句。（共 8 分） A．海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》） B． ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） C．无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） D． ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） E．曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》） F．争渡，争渡， 。（李清照《如梦令》） G．“吹面不寒杨柳风”， ， 。（朱自清《春》） H．天上的明星现了， 。（郭沫若《天上的街市》 得 分 评卷人 2．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2 分）A 2．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2 分） A．啜泣( chuò) 扒窃(bá) 黄晕( yùn) 随声附和(hè) B．炫耀(xuàn) 虐杀(nuè) 贮蓄(chǔ) 忍俊不禁(jīn) C．骸骨(hài) 潜行(qiǎn) 喑哑(yīn) 更胜一筹( chóu) D．匿笑(nì) 洗濯(zhuó) 堕落(duò) 芊芊细草(qiān) 3.根据拼音写出汉字。（4 分） 可望而不可jí（ ） zhù ( )立 xī（ ）戏 hài ( )人听闻 得 分 评卷人 4．下面语段中画线句有语病，请用恰当的修改符号在原句上修改。（ 4．下面语段中画线句有语病，请用恰当的修改符号在原句上修改。（4 分）①学生书写水平逐渐 下降的问题，引起了全社会的广泛关注。②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣 分。③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写 质量差的状况。 5.名著阅读。 5.名著阅读。(5 分) 这样下去可怎么办呢，他想。他的嘴干得都快张不开了，两只手又都忙着，没法去喝一口水。这 一次我非把它拽过来不可。他想，鱼要再使劲儿这么转，我可不行了。不！你行，他马上给自己 重新打起气来，你永远行！ 鱼又转了两圈，还是老样子，游到一半又游回了原路。真不知道我撑不撑得下去，老人想。他 鱼又转了两圈，还是老样子，游到一半又游回了原路。真不知道我撑不撑得下去，老人想。他 每次用力气，都觉得像马上要昏倒一样。真怕我撑不住啊，不过只要我还有一点力气，我就要再试一次。新 课 标 第 一 网A.选文出自 每次用力气，都觉得像马上要昏倒一样。真怕我撑不住啊，不过只要我还有一点力气，我就要再 试一次。新 课 标 第 一 网 A.选文出自 （作者）的小说《老人与海》，文中的“他”指的是 。（2 分） B.结合文段内容，分析老人的性格特点。（3 分） 二、古诗文阅读（18 分） 阅读下面的古诗文，分别回答问题。 (一) 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 得分 评卷人 6.请用优美的语言描绘“ 6.请用优美的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。（2 分） 7.“归雁洛阳边”是指诗人希望北归的大雁捎一封家书到家乡洛阳。请结合诗歌内容，用第一人称写 一写诗人当时的心理活动。（2 分） （二）阅读《论语》(节选)，完成问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（ （二）阅读《论语》(节选)，完成问题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学 而》） 子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （《学而》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》） 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 得 分 评卷人 8.解释下面加点词的意思。 (2 8.解释下面加点词的意思。 (2 分) 学而不思则罔( ) 不亦说乎 ( ) 9.下列句子朗读中，停顿处理不恰当的一项是（ ）（2 分） A. 有朋 A. 有朋∕自远方来，不亦∕乐乎？ B．吾日三∕省吾身 C．择其善者∕而从之。D．人不知∕ C．择其善者∕而从之。 D．人不知∕而不愠。 10．下列句子中的“而”表转接的一项是（ ）（2 分） A．学而时习之 B．温故而知新 B．择其善者而从之 D．人不知而不愠 11．把下面句子翻译成现代汉语。 (4 分) A．人不知而不愠，不亦君子乎？ B．知之为知之，不知为不知，是知也。 （三）王右军①年减②十岁时，大将军③甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤④入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节⑤之谋