注重人文情怀讲究评价艺术-来源：小学教学参考（上旬）（第2020006期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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注重人文情怀讲究评价艺术-来源：小学教学参考（上旬）（第2020006期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··说文论道说文论道注重人文情怀讲究评价艺术江苏徐州市铜山区实验小学（221116）丁海玲［摘要］评价不仅是学生学习的方向，更是一门艺术，需要教师在课堂上及时恰当地评价学生。在评价中，教师要根据教学的具体情况，注意评价的导向性，引导学生的思维向文本深处发展；同时，通过延时评价、多元评价等方法，对学生的学习给予评价。只有这样，才能激发学生学习语文的兴趣，不断提高他们的语文素养。［关键词］评价艺术；导向评价；延时评价；多元