板块设计，优化课堂教学结构——以三年级下册《小虾》一课的教学为例-来源：小学教学参考（上旬）（第2020006期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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板块设计，优化课堂教学结构——以三年级下册《小虾》一课的教学为例-来源：小学教学参考（上旬）（第2020006期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··案例剖析案例剖析板块设计，优化课堂教学结构 ——以三年级下册《小虾》一课的教学为例安徽六安市人民路小学东学（237000）杨德凤［摘要］板块设计是课堂教学结构优化的一种有效方式。在统编教材教学中，教师应对文本进行深入钻研，并优化课堂教学结构，通过搭建支架解疑难、留心观察促发现、习得方法写清楚等板块设计，组织教学，使学生体会文本的表达特点，获得阅读能力的全面的提升。［关键词］