由“经历”走向“经验”——谈“解决问题的策略”教学中的“回顾与反思”-来源：小学教学参考（中旬）（第2018001期）-广西教育学院.pdfVIP

由“经历”走 向“经验” ———谈“解决 问题 的策略”教学中的“回顾与反思” 江苏邳 州市八义集镇 中心小学（221361） 周晓梅 ［摘 要 ］“回顾与反思”是“解决问题的策略”教 学中一个不容忽视的教 学环节，它是 学生对亲身经历的学习活动进行再认识和 再思考 ，使认识 由“经历”走向“经验”的过程 。 组织适 当的回顾与反思活动 ，有助于学生感受相关策略的意义和价值 ，积 累分析与解 决问题的活动经验 ，深刻感悟基本的