初中历史教材解读人教八年级上册新民主主义革命的开始晒课.docx

第13课 五四运动 【学习目标】 1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况。 2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义。 3.理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。 【学习过程】 自主学习 （熟读教材，在课本上圈注知识要点，有疑问红笔标注。） 五四运动 1、导火线：巴黎和会中国外交失败 。 2、爆发时间：1919年5月4日。 3、地点：北京。 4、口号和要求：①外争主权，内除国贼；②誓死力争，还我青岛；③废除二十一条；④拒绝在和约上签字。严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。 5、中心：北京、上海。 6、主力：学生、工人阶级。 7、结果：胜利。具体表现为：①北洋政府被迫释放被捕学生。②罢免了曹汝霖等人的职务。③中国代表也没有在巴黎和约上签字。 【合作探究】 有人认为：“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神；是一种改造和变革社会的执著探索精神；也是一种团结战斗的精神”。请用五四运动的相关史实，说明这一观点。 五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神，比如反对巴黎和会将中国山东主权转让给日本；五四精 神是一种改造和变革社会的执著探索精神，比如提出“外争国权、内惩国贼”的口号；五四精神也 是一种团结战斗的精神，比如运动从学生扩大到工商界人士。 【能力提升】 1．小王同学在学习笔记上对某一历史事件做了如下记录。据此判断，这一历史事件是（ A ） （1）时间