关注文体，聚焦表达——以统编语文教材六年级下册第四单元为例-来源：小学教学参考（中旬）（第2022001期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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关注文体，聚焦表达——以统编语文教材六年级下册第四单元为例-来源：小学教学参考（中旬）（第2022001期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··课堂探究课堂探究关注文体，聚焦表达 ——以统编语文教材六年级下册第四单元为例安徽合肥市大通路小学大通路校区（233300）曹刚［摘要］统编语文教材六年级下册第四单元，是以“志向与心愿”为主题的革命传统教育单元。其语文要素是 “关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。查阅相关资料，加深对课文的理解。习作时选择适合的方式进行表达”，编排目的是迁移运用习得的阅读与表达方法，提升学生的综合运用能