让反思在数学课堂教学中真实发生——以“加法交换律”教学为例-来源：小学教学参考（中旬）（第2021001期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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让反思在数学课堂教学中真实发生——以“加法交换律”教学为例-来源：小学教学参考（中旬）（第2021001期）-广西教育学院.pdf

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教学实践教学实践让反思在数学课堂教学中真实发生 ——以“加法交换律”教学为例福建泉州市丰泽区第五实验小学（362000）江芝芬［摘要］反思是重要的数学活动。但在数学课堂教学中，学生的反思经常停留于表面。要使反思在数学课堂教学中真实发生，教师可以在知识衔接处引反思，为新知学习铺路搭桥；在探究体验后促反思，积累基本活动经验；在拓展