培养现在与未来的领导者.docVIP

精心整理 培养现在与未来的领导者 前瞻性的理论视角21世纪的企业在内外环境中都面对巨大的挑战，这突出表现为以下方面：21世纪是改革发展、信息化、网络化的新时代；全球经济一体化的趋势日益突显，合资与跨国企业不断发展；人类社会日益多元化，人类社会面对好多新的问题的同时，也面对好多时机与挑战。正是清楚地看到人类社会发展的大趋势，作者站在时代的前沿，高屋建瓴，在书中对个体、团队与组织的信息加工过程做了前瞻性的思虑。 “现在，与过去大大不同样，一个组织的效率与竞争力的要点，很显然是她的员工。技术、金融资本、物质环境以及对信息的独有使用权日益被认为只但是是短期的竞 争力优势。长远的竞争力优势在于：丰富的人力资源以及组织中员工、管理者与领 导者共同协作为基础的团队能力。”（作者在《前言》中语）而《组织行为学》（第九版）的最后目标，是帮助读者发展某些能力和知识，从而成为一个有效的专业人士、 管理者及领导者。围绕此目标，作者以成为未来领导者所需的七种基本能力为要点中心，修筑该书的主题与方法，同时，还积极培养读者形成这些能力。这七种能力为：自我管理能力、管理沟通能力、管理差异能力、管理道德能力、跨文化管理能力、管理团队能力与管理改革能力。 在内容上，第九版为读者供应了最奇特、最前沿的内容，以帮助读者掌握当前组织管理方面的理论发展态势与世界有名企业的管理理念。如在有关领导的篇章里， 作者以自己所掌握的