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支架作文:撬动习作教学的杠杆
———浅谈“小螺号”课程体系之嵌入式习作教学模式
□海南省海口市第二十七小学 杨佳慧
【摘要】“支架作文”课程,把阅读教学与习作教学的内在联系搭建起来,让阅读服务写作,让写作夯实阅读。
阅读课就是经典习作范文赏析课,习作课就是阅读积累知识、技能课。“支架作文”课程一能实现更大程度的利用
教材;二能让语言实践更加及时;三则能同时降低习作教学与学生写作的难度。
【关键词】支架作文 阅读 写作
“支架作文”是海口市第二十七小学“
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