读写整合扎实提高初中生的写作能力-来源：新教育（中旬）（第2021008期）-海南师范学院.pdfVIP

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2023-04-05 发布于四川
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读写整合扎实提高初中生的写作能力-来源：新教育（中旬）（第2021008期）-海南师范学院.pdf

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2021 08（总第504期）新教育科研阅读读写整合扎实提高初中生的写作能力 □ 江苏省徐州市铜山区娇山湖中学夏美华在学科核心素养的教学背景下，新一轮课堂教学践，从“以读促写”的整合角度出发，创设真情境、借改革掀起了浪潮。在初中英语教学中，教师应该从知助问题链、搭建小支架，深化读写实践，扎实提高初识灌输过渡到以核心素养为导向，从关注“