统编版六年级下册期中复习句子专项训练—口语交际（含答案 详细解析）.docxVIP

期中复习句子专项训练——口语交际 班级：_________ 姓名：__________ 1．口语交际，即兴发言。 请你从下面的场合中选择一个合适的话题，作即兴发言。把发言的内容写在下面横线上。 话题①：放学路上，遇到记者采访你，让你谈谈近期在家上网课的体会。 话题②：马上校运会了，老师要求作为体育委员的你到讲台上给大家做动员。 话题③：开班会时，班主任临时让你对学校的课后延时服务提一些意见或建议。 我选的是话题_____。发言内容如下：____________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．4月23日是“世界读书日”。在“双减”背景下，我校六年级同学开展了《骑鹅旅行记》整本书阅读活动。 （1）请你根据提示，选择填空，完成下面的导图。 A．抱雄鹅一起飞上天??????B．遇到家鹅???????C．到牛棚找小狐仙 D．遇到小动物们??????????E．小动物们以牙坏牙报复尼尔斯 （2）小动物们是如何报复尼尔斯的？请写在下面。 _________________________________________________________________________________________（3）请根据文章内容，浓缩为一句话做成书签，送给好朋友，向好朋友推荐此书。 _________________________________________________________________________________________ 3．口语交际。 “祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族多少仁人志士，为了自己的祖国抛头颅，洒热血。他们在国家危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；当在祖国建设蓬勃发展之际，他们可以义无反顾，甘愿付出自己毕生的精力。因此，民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献，国家的强大，需要每一位有爱国之情的人去建设。 （1）请你写出一句有关爱国的名言。 _________________________________________________________________________________________ （2）作为小学生的我们可以通过哪些方式来表达自己的爱国情怀？请你写一写。 _________________________________________________________________________________________ 4．口语交际。 在班级组织的“读名著，看世界”读书辩论赛中，反方认为应该多读流行读物，流行读物用富有时代气息的语言讲述故事，表达情感，能激发人的阅读兴趣，读起来轻松，吸收也快。如果你是正方辩手，你会如何反驳这个观点呢？请结合自己阅读经典文学作品的体会辩一辩。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 5．综合性学习。 本学期，我们开展了“奋斗的历程”主题学习活动，运用多种方法阅读了《毛主席在花山》《十里长街送总理》等七篇文章，请你选取其中印