统编版三年级下册期中复习句子专项训练—句子专项（二）（含答案 详细解析）.docxVIP

期中复习句子专项训练——句子专项（二） 班级：_________ 姓名：__________ 1．按要求写句子。 （1）照样子写一种小动物的外形特点。 例句：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 ______________________________________________________________________________________ （2）注意加点的部分，照样子把句子补充完整。 例句：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “今天我终于借到了《伊索寓言》这本书！”哥哥________________ （3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点的词造句） ______________________________________________________________________________________ （4）我养了小白兔一只，它有一条长长的耳朵，一双明亮的大眼睛，太可爱了。（修改病句） ______________________________________________________________________________________ 2．照样子，按要求写句子。 （1）手工制作对我很感兴趣。（修改病句） ______________________________________________________________________________________ （2）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的脚呢？（改为陈述句） ______________________________________________________________________________________ （3）姐姐______：“难道墙壁还会‘冒汗’？”（把句子补充完整） （4）小草在风中摇曳。（改为拟人句） ______________________________________________________________________________________ （5）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句） ______________________________________________________________________________________ （6）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语写句子） ______________________________________________________________________________________ （7）我安闲地躺在松软的泥土里。（缩句） ______________________________________________________________________________________ 3．按要求做题。 ①这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句） ______________________________________________________________________________________ ②这种设计既减了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。（用加点词造句） ______________________________________________________________________________________ ③蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写句子） ___________，告诉我______________。 ④这时便刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面了，大概这样可以减少阻力，我想，它们飞得这么低怎么能找到遥远的家呢？（观察思考，提出问题，仿写句子） ______________________________________________________________________________________ 4．口语交际。 三（1）班举行了一场辩论会，请你将下面的现场记录补充完整。 议题：该不该实行班干部轮流制 正方观点：应该实行班干部轮流制正方陈述： 轮流担任班干部能调动同学们的积极性，还能______ 反方观点：不应该实行班干部轮流制反方陈述： 因为______（至少两点理由） 5．按要求完成句子练习。 （1）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（用加点字词写你们家的宠物） ______________