幼儿园：观察记录表(3).docVIP

磐安县龙山幼儿园区域活动观察记录表 日 期 10月16日 班 级 小三班 观察者 傅叶梅 观察 对象 马丁 游戏 过程 马丁小朋友是一个性格细腻的宝贝。今天我们班的户外游戏是大型玩具，一到滑滑梯旁边小朋友们都非常兴奋地往上爬。看着孩子们开心的样子我心里也十分兴奋，就在我这时我发现了独自在玩树墩的马丁小朋友，起初我也就走过去让马丁小朋友慢慢走注意安全。过了好一会儿，马丁小朋友还是站在树墩边上没有上大型玩具玩。我并走过去问，马丁怎么没上去玩呀？经过沟通发现，原来是上周玩的时候有一个小朋友挤到了他，可能是嫌他爬的速度慢，自信心受打击的他就不想再去玩了。 情境 再现 ﹝照片﹞ 游戏行为 分析 每一个孩子都是独一无二的一员，我们要尊重孩子的发展规律。马丁小朋友就是属于性格比较细腻敏感的孩子。在户外体育锻炼这一方便比较的弱，所以我们尊重孩子的个体发展的差异。运用鼓励打气的方式帮助孩子勇敢地打败胆小，找回自信，再去尝试。最后在我和羊老师的再三鼓励下，他鼓起勇气，再次尝试了大型玩具。回到班级中，针对这个现象我也进行了教育，让孩子们学会礼让他人，不推不挤地进行游戏活动。真的不小心发生了碰撞要说对不起，安慰人家。