幼儿园：小班语言活动《挠挠大怪物》.docxVIP

小班语言活动《挠挠大怪物》 执教者：蒋燕 设计意图： 目前我们开展的主题是《哭娃娃，笑娃娃》，而《挠挠大怪物》是《挠痒痒》这一游戏活动课的延伸活动，小班刚入园的幼儿年龄特点还处在爱哭爱闹的阶段，对挠痒痒这一游戏非常感兴趣。首先，借助挠痒痒的游戏吸引幼儿的注意力，将幼儿自然引入游戏氛围；然后，利用图片、动画让幼儿在观察和尝试交流中，帮助幼儿逐步理解并掌握故事内容；最后，从完整欣赏到经验的提升，让孩子们做一个勇敢的孩子。结合语言核心经验，整个活动围绕挠痒痒展开，通过幼儿自身的情绪感染并带动幼儿尝试理解、想象，借助想象去塑造并不存在于现实生活之中却又具有现实意义的形象。 二、活动目标： 1.和大怪物玩挠痒痒的游戏，熟悉身体的各个部位，知道它们的本领。 2.发现前后画面中的变化和联系，体验与同伴游戏的快乐。 三、活动准备：PPT、动画、小朋友图像 四、活动过程 （一）游戏激趣 1.介绍游戏 师：你们有没有玩过挠痒痒的游戏？挠痒痒的游戏怎么玩的？ 师：想想，你身上哪些部位特别怕痒呢？ 小结：看来我们每个人都有怕痒的地方，我们今天要玩的游戏，就是要找到每个人身上最怕痒的地方，这可是一件很有挑战的事哦，你们敢试一试吗？ 2.介绍游戏规则 师：真是一群勇敢的孩子，知道有难度还敢于尝试，相信你们一定会在游戏中取得胜利，那么我们一起先来听听游戏规则吧。 1）先请你们每个人找到一个好朋友，面对面站好 2） 接着，当音乐想起时，请你们都伸出小手，开始寻找你面前这个朋友的痒痒肉， 当你觉得痒时，请你大声地笑。 3）当音乐停止时，看看你找到你朋友身上藏着的痒痒肉，找到的这两个孩子就算获胜了。 3.共同游戏 师：让我们一起来玩一个非常有趣的游戏吧。这个游戏的名字就叫《挠痒痒》。 （二）挠痒痒大怪物 1.介绍大怪物，说说它的模样。 师：你们瞧，它是一只大怪物。你看他长得有多奇怪！大大的身体像空空的房子，黑黑的鼻孔像深深的山洞，尖尖的犄角像弯弯的月亮。 师：看看它的眼睛像什么？大大的手掌像什么？看它身体的其他地方都像什么？ 小结：告诉你们哦，这个大怪物最害怕一件事，就是怕别人挠他的痒痒，只要谁挠了它的痒痒，就会发生意想不到的神奇事，我们这儿有没有非常勇敢的孩子，敢来挠挠大怪物的痒痒呢？ 2.战胜大怪物 师：你瞧，这会儿大怪物可是吓坏了，睁大眼睛望着你们呢？先来挠挠它尖尖的犄角，电脑娃娃的小手伸出来啦，我们帮他一起挠吧。 师：看，犄角不见了，变成了什么？ 小结：没有了犄角，大怪物就不能顶我们了哦，干得太棒了！想想，让我们再来挠挠它哪儿，看看手不见了，变成了什么呢？ 师：大怪物的什么不见了，变成了什么？ 师：你们还想挠挠大怪物的哪儿啊？脚有什么用？（试试跑跳走） 师：你们觉得会变成什么？还想挠什么地方？（幼儿说到，教师贴上图片） 师：没有了什么，大怪物就不能干什么了呢？ （三）阅读感受 1.完整欣赏绘本 师：如果把怪物浑身挠一遍，又会怎样呢？想知道吗，让我们一起来看看这本有趣的书吧。 2.说说有趣的战斗 师：挠了大怪物哪儿，变出了什么？ 师：没有了大怪物的夜晚看上去怎样？ 3.经验拓展 师：勇敢的孩子，还能做些什么？