比较阅读在小学古诗词教学中的实践探讨-来源：新教育（中旬）（第2022003期）-海南师范学院.pdfVIP

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2023-04-05 发布于四川
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阅读新教育科研 2022 03（总第525期）比较阅读在小学古诗词教学中的实践探讨 □ 福建省宁德市古田县湖滨中心小学陈彩平【摘要】小学阶段的语文教学在语文教育中具有重要的地位，不仅关系着小学生语文基础的培养，还关系着学生价值取向的养成。在小学阶段学生接触的古诗文中，传达着积极的价值观念和优美的画面感，重点发展古诗词教学，有助于培养学生的良好学习习惯和价值观念。【关键词】小学语文；比较阅读；教