《讲故事》教学设计.docVIP

? 三年级数学下册第一单元 ? 《讲故事》教学设计 学习目标?: ???? 1.能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。? ??? ?2.能正确分析有关乘除混合运算的数量关系，发展分析问题和解决问题的能力，并能正确列式计算。? 教学重点: ? 能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。? 教学难点?: ??? ?能正确分析有关乘除混合运算的数量关系。? 教学方法:? ??? ?谈话法、讨论法、讲解法、练习法? 教具准备:? ??? ?课件? 课时安排?: ??? ?1课时? 教学要点:? ? 能正确分析有关乘除混合运算的数量关系。? 教学过程: 一、导入新课? 1.算一算，并说一说运算顺序。? 756÷7÷6???????624÷（2×3） ?二、导学新课? 1．淘气不光喜欢学习语文，对数学更感兴趣，一天，淘气在语文课上轮流讲故事，用了850字，同学们约定每个故事的时间不能超过3分钟，但是淘气课前试讲时用了5分，淘气没有气馁，反而发现了一些数学问题，我们快去看看吧。? 问题：淘气3分钟能讲多少个字？你能想办法表示题中的信息吗？赶紧试一试吧。 850字 1分 1分 1分 1分 1分 1分 ？字 ？字3分850字 ？字 3分 850字 5分 ?