谈《明天要远足》一文中插图资源的有效运用 -来源：小学教学参考（下旬）（第2019003期）-广西教育学院.pdfVIP

语文语文··实践研究实践研究 谈《明天要远足》一文中插图资源的有效运用 山东滨州市滨州实验学校（256600） 李迎春 ［摘 要］依据低年级学生的心理年龄特点，在《明天要远足》这首童诗的教学中，从学生的生活经验入手，结合课文插图，让学 生入情入境，积极展开语用训练，进行审美创造，引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心理，培养学生健康的审美 情趣，有助于学生健康快乐地成长。 ［关键词］小学语文；童诗教学；插图资源 ［中图分类号］ G623.