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大班：有用的报纸
活动目标：
1．观察了解报纸的基本情况，知道报纸可以向人们传递信息，为生活提供方便。
2．了解废旧报纸的再利用情况，通过报纸的二次利用，变废为宝，萌发初步的环保意识。
活动准备：
1．《今日嵊州》报和旧报纸若干、《天天商报》一张、PPT。
2．剪刀、透明胶、双面胶、固体胶、发夹等操作材料每组一筐。
3．欢快的音乐一段。
活动过程：
幼儿自主阅读报纸，了解报纸的基本组成部分
幼儿人手一份报纸，运用多种感官感知报纸。
提问：你在报纸中发现了什么？
2. 教师用PPT小结：报纸有文字、照片、图画、数字等内容组成，让我们通过这些了解周围发生的各种各样的事情。
3. 深入了解报纸。
（1）了解报纸中的照片内容。放大照片让孩子说说照片讲了一件什么事情。
（2）了解报纸是由不同内容的文章构成。放大一篇内容幼儿比较熟悉的文章（红旗园报），先引导孩子认一认所认识的文字，根据文字猜一猜这篇文章写的是一件什么事情。然后教师读一读文章题目，引导幼儿一起跟读。
（3）利用PPT发现报纸利用字体、距离、边框等各种方式对内容进行划分，一张报纸是由多篇文章组成的。
（4）了解报纸中数字的含义。日期、版面（报纸的名称）
二、巩固加深对报纸内容的了解。
1．游戏：我说你找。
2．与同伴再次分享阅读报纸。
3. 了解报纸有很多种。PPT形式展示《人民日报》、《天天商报》《儿童画报》《浙江日报》
三、引导讨论旧报纸的用途。
1．当报纸变旧时，爸爸妈妈是怎么做的？你又会怎么做？
2．欣赏PPT：利用旧报纸做的一些作品。
四、报纸大变身。
1．幼儿操作，利用旧报纸装饰打扮自己。
2．在音乐声中幼儿快乐展示。
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