复习四年级上册语文同步教案-1.观潮-第二（人教部编版）.docxVIP

第1课 《观潮》教案 教学目标： 1.知识与技能目标 认识14个生字，会写15个生字。 2.能力、方法培养目标 正确、流利地朗读课文。 边读课文边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 3.情感、态度、价值观目标 感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受与他人交流。 教学重点： 1.识字、写字和学习成语的运用。 2.引导学生感受钱塘江的神奇壮观。 教学难点： 1.正确理解文中重点词语。 2.想象课文描绘的大潮景象。小学XXX 课时安排： 2课时 教学过程： 第1课时 一、课前导读 图片导入 1.师问：你知道涨潮是什么样子的吗？你们见过钱塘江涨潮吗？ 课件出示图片，让大家感受钱塘江涨潮的状态。 2.今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。 揭示课题：《观潮》 自读感悟 　　　　 1.带着问题，仔细阅读课文： （1）标注出文中不认识的字。 （2）想象钱塘江的壮阔景象。 （3）初步了解文章内容，体会作者的思想感情。 2.自读检查： （1）指名读课文，同学检查字音是否正确。 （2）分小组讨论：读完课文，你想象中的钱塘江大潮是什么样子？ 字词揭秘 ?? 1.我会认 师：一起来读读这些生字词吧。 （课件出示带拼音的字词） 那去掉拼音的帽子，我们再读一读吧。 下面我们看看这些会认字，在田字格中是