初中数学中的解方程.docxVIP

代数部分 第三章：方程和方程组 基础知识点： 一、方程相关观点 1、方程：含有未知数的等式叫做方程。 2、方程的解：使方程左右两边的值相等的未知数的值叫方程的解，含有一个未知数 的方程的解也叫做方程的根。 3、解方程：求方程的解或方判断方程无解的过程叫做解方程。 4、方程的增根：在方程变形时，产生的不适合原方程的根叫做原方程的增根。 二、一元方程 1、一元一次方程 1）一元一次方程的标准形式：ax+b=0（其中x是未知数，a、b是已知数，a≠0） 2）一元一次方程的最简形式：ax=b（其中x是未知数，a、b是已知数，a≠0） 3）解一元一次方程的一般步骤：去分母、去括号、移项、归并同类项和系数化为 1。 （4）一元一次方程有唯一的一个解。 例题：.解方程：（1）x 1x 1（）x 2 x1 2x 3 3 2 3 解：解： 3）【05湘潭】对于x的方程mx+4=3x+5的解是x=1，则m=。 2、一元二次方程 （） 一般形式： ax 2 bx c 0 a 0 1 （2） 解法：直接开平方法、因式分解法、配方法、公式法 求根公式ax2 bx c 0a 0x bb2 4acb2 4ac0 2a ①、解下列方程： （1） x 2－x ＝； （）－x2＝； 2 0 2 45 2－ 0 x 2＝；（） (2 x＋ 3) 25 ＝ 0. （3）(1－3) 14 （5）（t－2）（t+1）=0；（6）x2＋8x－2＝0 (7)2 x2 －6 x －3＝0；（8）3（ x 2 x ） －5） ＝2（5－ 解： ②填空： （1）x2＋6x＋（）＝（x＋）2； （2）x2－8x＋（）＝（x－）2； 232 （3）x＋x＋（）＝（x＋） （3）鉴别式△＝b2－4ac的三种情况与根的关系 当0时有两个不相等的实数根，当0时有两个相等的实数根当0时没有实数根。 当△≥0时有两个实数根 例题．一、一元二次方程的解法 例1、解下列方程： （1） 1( x 3)2 2；（） 2 3x1 ；（ ） 2 2 2 2 2x 3 4(x3) 25(x2) 例2、解下列方程： 1）x2a(3x2ab)0(x为未知数)；（2）x22ax8a20 3．（无锡市）若对于x的方程x2＋2x＋k＝0有两个相等的实数根，则k知足( ) A.k＞1B.k≥1C.k＝1D.k＜1 （常州市）对于x的一元二次方程x2(2k1)xk10根的情况是（） （A）有两个不相等实数根（B）有两个相等实数根（C）没有实数根（D）根的情况无法判断 5．（浙江）已知方程x2 2px q 0有两个不相等的实数根，则 p、q知足的关系式（） A、p2 4q0 B、p2 q0 C、p2 4q0 D、p2 q0 根与系数的关系：x1＋x2=b，x1x2=c aa 例题：（浙江富阳市）已知方程3x2 2x110的两根分别为x1 、x2 ，则1 1的值是（ ） x1 x2 A、2 B、11 C、2 D、11 11 2 11 2 例3、求作一个一元二次方程，使它的两个根分别比方程x2x50的两个根小3 根的鉴别式及根与系数的关系 例4、已知对于x的方程：(p1)x2 2pxp30有两个相等的实数根，求 p的值。 例5、已知a、b是方程x2 2x1 0的两个根，求下列各式的值： （1）a2 b2；（2）1 1 a b 分式方程的解法步骤： 1）一般方法：选择最简公分母、去分母、解整式方程，查验 2）换元法 例题：①、解方程： 4 1 1 的解为 x2 4 6 0根为 x 2 4 x 2 x2 5x x ②、【北京市海淀区】当使用换元法解方程(x )2 2(x ) 3 0时，若设y ，则原方程 y 2＋y＋＝．y x1 x 1 x 1 可变形为（）A． 2－y＋＝．y2＋ y－＝．y 2－y－＝ 2 3 0B 2 3 0C 2 3 0D 230 （3）、用换元法解方程x2 3x 3 3x 4时，设y x2 3x ，则原方程可化为（） x2 （A） 3 4 0 3 （） 1 （） 1 y y （B）y 40Cy 3y 40Dy 3y 40 y 例、解下列方程： （2） 2 1 1；（2）x2 2 6x 5 1 x2 x 1 x x2 2 6、应用： （1）分式方程（行程、工作问题、顺逆流问题）（2）一元二次方程（增长率、面积问题）（3）方程组实际中的运用 例题：①轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同.已知水流的速度是3千米/时，求轮船在静水中的速度.（提示：顺水速度=静水速度+水流速度，逆水速度=静水速度-水流速度） 解： ②乙两辆汽车同时分别从A、B两城沿同一条高速公路驶向C城.已知A、C两城的距离为450千米，B、C两城的距离为400千米，甲车比乙车的速度快10 千米/时，结果两辆车同时