《影视技术基础》课程教学大纲.docxVIP

《影视技术基础》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码 308B5063 课程名称 影视技术基础 课程性质 学科选修课 学分 1.5 周数 2 学时 32 先修课程 课程负责人 适用专业 数字影像艺术 课程简介： 《影视技术基础》主要向数字媒体艺术专业的学生介绍电影、电视诞生的社会背景以及与活动影像与图片摄影的分离，随着影视技术的发展，影视制作介质、流程、工艺都在发生着急剧的变化，逐步形成了现代数字影像的全新工艺流程；除此之外，讲解影像制作中多种设备的应用方法及用途，以及对艺术表达的影响。 二、课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标: 通过本课程学习，学生能够了解图片摄影早期发展与电影传统电影制作工艺； 通过本课程学习，学生能够了解电影设备的逐步发展与电影技术的迭代更新，最终由数字技术全面取代胶片技术； 3.通过本课程学习，使学生了解电影特技的发展与80年代数字动画的诞生，对好莱坞商业电影及全世界电影带来的深远影响； 4.通过本课程学习，使学生了解现代数字影像的制作流程与工艺，以及因此社会大众审美产生的广泛变化； 5.通过本课程学习，使学生了解当下数字电影、网络短视频、微电影、宣传片等不同形式数字媒体作品的设备与技术选择。 课程目标对毕业要求的支撑关系表 注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，L代表课程目标对毕业要求的低支撑。 毕业要求 毕业要求指标点 课程 目标1 课程 目标2 课程 目标3 课程 目标4 课程 目标5 毕业要求2 毕业要求指标点2.1 H H 毕业要求2 毕业要求指标点6.2 M M M 三、教学内容与预期学习成效 知识单元 对应课程目标 知识点 预期学习成效 实现环节 学时 传统电影工艺与美学 课程目标1 早期摄影与电影工艺 学生经过课堂学习，了解早期电影技术的局限与题材的选择。 教学方法：课堂讲授、讨论，多媒体课件和传统教学相结合。 理论4学时 电影及种植技术的更新迭代 课程目标2 电影技术的更新 学生经过课堂学习，逐步了解设备更新也在引发着电影工艺的革新与美学的变化。 教学方法：课堂讲授、讨论，多媒体课件和传统教学相结合。 理论2学时、实践4学时 数字特技的发展与当代电影形态 课程目标3 数字特技 学生经过课堂学习，了解数字特技在当今影像制作中的广泛应用。 教学方法：课堂讲授、讨论，多媒体课件和传统教学相结合。。 理论6学时、实践2学时 不同题材的基本拍摄方法 课程目标4 现代数字影像制作工艺 学生经过课堂学习和实践，了解数字媒体艺术作品的基本工艺流程。 教学方法：课堂讲授、实践。 理论2学时、实践8学时 数字媒体的广泛应用 课程目标5 当下数字媒体技术的广泛应用 学生经过课堂学习和实践，了解当今数字媒体在社会生活各方面的广泛应用。 教学方法：课堂讲授、实践。 理论2学时、实践2学时 四、成绩评定及考核方式 知识单元 对应课程目标 考核方式 成绩评定 影视技术的诞生与发展历程 课程目标1、2、3、4 提交1000字论文，阐述自己对摄影技术与影像美学变迁的理解。 课程成绩包括2个部分，分别为出勤及课堂表现、课后作业。具体要求及成绩评定方法如下：1.出勤及课堂表现（20%），具体方案为：总分为100分，无故旷课一次扣10分，无故旷课超过学校规定次数者，按学校有关规定处理；上课睡觉、玩手机、吃零食者被老师发现一次扣5分。2.课后作业（80%），布置两次课后作业，评分以文章的规范性、整洁性、整体性、逻辑性为依据，每次满分为100分，最后取平均分。 数字媒体的广泛应用 课程目标5 拍摄制作一部2分钟全手持拍摄的短片作品。 五、课程建议教材及主要参考资料 1.建议教材 2.主要参考书 1.李念芦.影视技术概论．中国电影出版社，2006。 2.孙略．视频技术基础．世界图书出版公司，2013。