《透视与解剖》课程教学大纲.docxVIP

《透视与解剖》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码 308B2006 课程名称 透视与解剖 课程性质 专业必修课 学分 2 学时 16理论课时+32实践课时 先修课程 一年级专业基础课 课程负责人 课程简介： 《透视与解剖》是美术学（师范）专业必修课程。主要内容：透视的基本概念、视觉运动中的几种单视域空间、曲线透视、人物透视、阴影与反影透视。人体解剖知识包括人体头部和躯干；上肢；下肢各部位的基本构成以及人体动态。教学目标：熟悉透视学的常用名词术语，系统地认识和掌握透视的基础原理、规律和作画方法；提高学生准确和客观地表现物象的造型能力。使学生比较系统的掌握人体的解剖知识，能熟悉人体骨骼、肌肉名称，掌握人体各部的形体结构特征，掌握人体的比例和运动规律，为人物画写实造型奠定科学的基础。 二、课程目标 通过本课程的学习，学生应达成以下几个方面的目标： 1.掌握透视与解剖的基本概念和意义； 2.掌握平行透视法和成角透视的基本特点与使用方法； 3.掌握人体解剖的运用方法，提高自身造型和空间的掌控与理解能力； 4.能结合艺术实践实际需要，熟练的运用透视与解剖的知识，分辨或评价艺术作品的透视关系； 5.通过本课程的学习，进一步提高学生美术教学基本功，将美术学的相关理论与知识运用于中学美术教育中的能力。 课程目标对毕业要求的支撑关系表 注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，L代表课程目标对毕业要求的低支撑。 毕业要求 毕业要求指标点 课程 目标1 课程 目标2 课程 目标3 课程 目标4 课程 目标5 毕业 要求3 毕业要求指标点3.1 H 毕业要求指标点3.2 H H L 毕业要求指标点3.3 H L 毕业 要求4 毕业要求指标点4.2 L L L L M 毕业要求指标点4.3 L L L L L 毕业 要求6 毕业要求指标点6.2 H 毕业要求指标点6.3 H 三、教学内容与预期学习成效 知识单元 对应课程目标 知识点 预期学习成效 实现环节 学时 透视部分 1.透视的认识方法及意义 目标1、4、5 1.如何理解透视 2.透视的发展变化历程 3.中西透视差别 4.当代艺术中的透视 1.理解透视的原理； 2.了解透视在艺术的发展过程的作用 3.了解现当代艺术的作品中透视的运用。 1.讲授 2.示范 2 2.透视的概念与关系 目标1、2、4 1.基本概念 2.观察方法 1.了解透视的概念； 2.了解透视的几种特点与方法； 3.了解透视图中的基本术语及其含义 1.讲授 2.示范 2 3.平行透视的知识与练习 目标1、2、4 1.平行透视的概念 2.平行透视的特点 3.平行透视的制图方法 4.平行透视在艺术中的应用 1.掌握平行透视特点； 2.掌握平行透视绘制方法； 3.掌握平行透视并应用 1.讲授 2.课堂练习 3.辅导 8 4.成角透视的知识与练习 目标1、2、4 1.成角透视的概念 2.成角透视的特点 3.成角透视的制图方法 4.成角透视在艺术中的应用 1.掌握成角透视特点； 2.掌握成角透视绘制方法； 3.掌握成角透视并应用 1.讲授 2.课堂练习 3.辅导 8 解剖部分 1.人体解剖知识的应用与历史 目标1、4、5 1.解剖知识的应用历史 2.不同认识产生的不同变化 1.理解的原理及其意义； 2.了解解剖在艺术的发展过程的作用 3.了解现当代艺术的作品中透视的运用。 1.实物讲解分析 2.辅导 6 2.人体解剖学姿势、基本术语 目标1、3、4 1.解剖学姿势 2.常用方位术语 1.了解解剖姿势的原理； 2.了解透视图中的基本术语及其含义 1.实物讲解分析 2.辅导 4 3.人体骨骼与造型及其练习 目标1、3、4 1.头骨及其造型 2.躯干骨骼及其造型 3.上肢骨骼及其造型 4.下肢骨骼及其造型 1.掌握骨骼的基本知识和术语； 3.掌握骨骼在绘画中的特征并应用 1.实物讲解分析 2.课堂练习 3.辅导 8 4.人体肌肉知识及练习 目标1、3、4 1.头部肌肉 2.躯干肌肉 3.上肢肌肉 4.下肢肌肉 1.掌握肌肉的基本知识和术语； 3.掌握肌肉在绘画中的特征并应用 1.实物讲解分析 2.课堂练习 3.辅导 8 5.人体造型分析及应练习 目标1、3、4 1.熟悉体块变化 2.把握节奏韵律 1.了解人体的基本体块变化； 3.形成节奏和韵律认识 1.实物讲解分析 2.课堂练习 3.辅导 2 四、成绩评定及考核方式 知识单元 对应课程目标 考核方式 成绩评定 透视部分 1.透视的认识方法及意义 目标1、4、5 平时出勤、课堂发言与讨论、小组PPT研讨 本课程成绩评定方法如下： 1.平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课以此，将在总评成绩中扣除2分。无故缺勤5次者，取消本门课程的考核资格；