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《美术字与墙报设计》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码 308B0002 课程名称 美术字与墙报设计 课程性质 专业选修课 学分 1.5 周数 16 学时 16理论课时+16实践课时 先修课程 课程负责人 适用专业 美术学 课程简介： 《美术字与墙报设计》课程是美术学专业选修课，通过本课程的教学使学生熟悉美术字与墙报设计的形式特点、审美趣味，掌握美术字与墙报设计的基本技法，提高对美术字与墙报设计的鉴赏水平。本课程内容包括美术字与墙报设计的发展历史沿革、美术字与墙报设计的艺术表现、美术字与墙报设计的临摹与创作练习等。掌握美术字与墙报设计的表现技巧，并具备初步的创作能力，掌握美术字与墙报设计的教学方法。实施中首先是对传统美术字与墙报设计发展以及艺术表现的了解；其次是对优秀美术字与墙报设计作品的表现技巧研习和内在人文精神的体会；再者是对美术字与墙报设计进行创作训练，最后把这些知识、技巧、精神运用到自己的创作和基础美术教学中去。 二、课程目标 通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标: 1.通过本课程学习，学生掌握美术字和墙报设计的概念、基本发展历史及风格特点。 2.通过本课程学习，学生了解美术字和墙报设计的基本知识，包括表现材料、表现技巧等艺术特性，具备一定的美术字和墙报设计鉴赏水平、审美意趣和人文素养，能较为深入地评价和鉴赏中外美术字和墙报设计作品。 3.通过本课程学习与训练，学生掌握美术字和墙报设计的表现技法和表现形式，熟练掌握美术字和墙报的设计能力。 4.通过本课程的学习与训练，学生能够熟练运用美术字和墙报设计的各种技巧和理论知识进行创作。 5.通过本课程的学习，提高学生将美术字和墙报设计相关理论与技法运用于中学美术教育的能力。 课程目标对毕业要求的支撑关系表 注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，L代表课程目标对毕业要求的低支撑。 毕业要求 毕业要求指标点 课程 目标1 课程 目标2 课程 目标3 课程 目标4 课程 目标5 毕业 要求3 毕业要求指标点3.1 H M 毕业要求指标点3.2 H M M 毕业要求指标点3.3 H M M 毕业 要求4 毕业要求指标点4.2 M M H 毕业要求指标点4.3 M M H 毕业 要求6 毕业要求指标点6.2 H 毕业要求指标点6.3 H 三、教学内容与预期学习成效 知识单元 对应课程目标 知识点 预期学习成效 实现环节 学时 1.中外美术字和墙报设计的特点及学习意义 课程目标1、2 1.中外美术字和墙报设计的特点 2.学习中外美术字和墙报设计的目的意义 1.了解中外美术字和墙报设计的特点； 2.明确目的意义和学习方法； 3.熟悉中外美术字和墙报设计的特点赏析方法。 1.课堂教学：运用多媒体进行图片和视频赏析 2.课后实践：阅读相关书籍资料 4 2.中外美术字设计 课程目标2、3、4 1．宋体美术字 2．黑体美术字 3．变体美术字和装饰体美术字 4．综艺体美术字 5．汉语拼音及英文字母 6．美术字的应用 1.掌握几大字体设计的方法和要领; 2.提高对美术字的审美意趣。 1.课堂教学：运用多媒体进行图片赏析 讨论中外美术字的特点和评价方法 2.课后实践：分类设计几大字体 １０ 3.墙报设计 课程目标2、3、4 1.墙报设计的版式 2.墙报设计的花边 3.墙报设计的主题 4.墙报的刊头 1.了解墙报设计的方法； 2.掌握美术字和墙报设计的关系。 1.课堂教学：示范、讲解 2.课内外实践：墙报设计的练习； １０ 4.美术字和墙报设计的创作 课程目标3、4 1.美术字和墙报设计创作方法 1培养美术字和墙报设计创作方法的构图能力； 2.掌握美术字和墙报设计创作方法创作方法； 3.增强创造意识。 1.课堂教学：讲授、示范 2.课内外实践：美术字和墙报设计创作练习1幅 4 5.美术字和墙报设计的基本教学方法 课程目标5 1.美术字和墙报设计的基本教学方法 1.了解美术字和墙报设计的基本教学方法教学的基本要求和重要性； 2.了解美术字和墙报设计的基本教学的特殊性； 3.掌握美术字和墙报设计教学的基本方法； 4.能够应用所学知识对教学和研究作指导。 课堂教学：1.以课例的形式讲授优秀美术字和墙报设计的教学步骤、方法 2.欣赏优秀教学视频 课内外实践：运用所学知识适当参加的课内外美术字和墙报设计教学和辅导工作 2 6.美术字和墙报设计活动的开展及实际应用 课程目标5 1.开展美术字和墙报设计活动的意义 2.开展美术字和墙报设计活动的方法 3.美术字和墙报设计活动成果的展示 4.美术字和墙报设计在环境布置等领域的作用和意义 5.美术字和墙报设计作品在环境布置中的原则和方法 1.了解美术字和墙报设计创作活动的基本要求和重要性； 2.理解和掌握活动的方法和要领；