四年级上册数学统计复习.pptxVIP

条形统计图的特征：; 折线统计图不仅可以表示出数量的多少，还能够清楚的表示出数量的增减变化情况。;;;一、条形统计图和折线统计图 相同点：都可以看出数量的多少。 不同点：折线统计图不仅可以看出数量的 多少，而且可以看出数量的增减变化的情况。 二、折线统计图的特点 不仅能反映数量的多少，而且能更清楚地 看出数量增减变化情况。;;;1、小明六岁时是（ ）千克，12岁时是（ ）千克。 2、图中每格代表（ ）千克。 3、小明的体重呈怎样的趋势？;作业设计 基础： 1.填一填。 （1）统计图不但可以表示（ ）的多少，而且可以清楚地比较（ ）之间的关系。 （2）我们学过的统计图有（ ）和（ ）。 （3）折线统计图的特点是（ ）。 综合： 2.下面是实验小学一个班级的同学从一年级到四年级戴眼镜情况调查表。;一年级 二年级 三年级 四年级 时间;课后实践： 搜集深圳最近一周的最低气温，制成折线统计图。并说明气温变化的趋势和原因。;花江镇永睦小学;花江镇永睦小学;基本经验与基本思想;;1格表示1厘米不够画怎么办;20;;0;;1、12月23日这一天的最高气温5 ℃ 最低气温-4 ℃，那么最高气温比最 低气温高了多少度呢？; 2、 小红看小明是在北偏西30度方向上，小明看小红在什么方向上？先画图再回答 ; 3、有一个正方形花坛、边长是80米 ，沿着正方形的边每10米放一盆花 。花坛的四周一共要放多少盆花？ ;（3）上图每格表示1米，小华刚开始的位置在0处。