幼儿园大班《 斗鸡》.doc

活动名称：斗鸡 一、“爸爸”加油站 1.动作要领：单脚站立，用手抱住另一只脚进行跳跃，用膝盖去顶对方的膝盖，过程中保持平衡。 2.游戏玩法：观看《斗鸡》视频，知道斗鸡是双人竞技游戏，脚先落地者为输者。“爸爸”可在家中和自己的孩子先玩一玩，熟悉斗鸡的玩法。 3.注意事项：身穿适合斗鸡的宽松运动服，有利于保持平衡的运动鞋。在游戏过程中保持精神饱满，注意避免长时间单脚跳，以免损伤幼儿关节和肌肉组织。 二、宝宝的发展要求 1.情绪情感：喜欢参与斗鸡游戏活动，在游戏过程中大胆、勇敢、自信。 2.动作发展: 尝试抱脚单脚跳，发展平衡协调能力。 三、活动过程建议 （一）互动小游戏（“爸爸”与幼儿） 1.“爸爸”：小动物们都有自己的本领，请小朋友们用动作和声音学一学自己知道的小动物。 2. “爸爸”做“大公鸡”，展示大公鸡“金鸡独立”的本领。 （二）热身运动：大公鸡真神气 1.“爸爸”带领幼儿模仿大公鸡神气走路的样子，练习大公鸡“金鸡独立”的本领。 播放《小鸡进行曲》音乐，音乐起，做公鸡跑步状；音乐停，保持单脚站立姿势，看谁坚持的久。（坚持数5—10下） （三）感知民间游戏《斗鸡》 1.幼儿坐着看大公鸡“斗鸡”视频、民间游戏“斗鸡”视频。 2.说说对“斗鸡”游戏的认识 “爸爸”：我们看到的民间游戏“斗鸡”是什么玩的？ 你想玩这个有趣的游戏吗？你想怎么玩？你觉得还可以什么玩？ 自由“斗鸡” 1.幼儿与好朋友尝试斗鸡，看看谁能胜利。 2.游戏结束后，围坐休息，“爸爸”与幼儿交流斗鸡胜利的技巧。请个别幼儿演示。提醒个别幼儿喝水。 “斗鸡”比赛 玩法一：将幼儿分成四组，每一组的幼儿双手抱单腿，在规定的范围内，要求把对方击倒，自己不倒为胜，胜利者称“鸡大王”。每组幼儿推举一个裁判，在比赛时裁判观察斗鸡情况，并猜谁输赢。“爸爸”巡视每组幼儿比赛情况，组织输者在旁边休息。 玩法二：幼儿在规定场地内进行集体“斗鸡”游戏。“爸爸”在操场上画一个大圆圈，幼儿在圆圈内进行斗鸡，跑出圆圈者或者脚先落地者为输，输者到圈外休息。游戏几次，决出最后胜利者。游戏结束后，请斗鸡胜利者介绍经验，怎样才能又稳又准的击败对手。 四、教师配合要点 1.生活贴士：游戏开始为幼儿垫好汗巾，游戏过程中观察孩子的喝水量，提醒没有喝水的孩子喝水。在环节五，由于运动量的增大，教师需要协助幼儿减少衣物，必要时为出汗量大的幼儿更换汗巾。 2.安全贴士：选择一块宽敞平坦的场地，幼儿适当分开，避免拥挤。用膝盖撞击对方时，能自我保护，以免脚部受伤。 3.材料准备：音乐《小鸡进行曲》 、“斗鸡大王”奖牌