幼儿园：大班《 有趣的纸圈》.doc

活动名称：有趣的纸圈 一、“爸爸”加油站 1.动作要领：尝试用正走、倒走、侧身走、蹲走、爬等方法带着纸圈前进。 2.游戏玩法：利用纸圈拼成各种图形，尝试用各种运动方式带动纸圈行走，提高身体的协调性和合作意识。 3.注意事项：身着宽松舒适的运动服饰，女孩子头上无大发饰。纸圈特别容易破损，要适时对纸圈进行改进，在纸圈的周围用胶带纸粘起来，固定纸圈。 二、宝宝的发展要求 1.情绪情感：喜欢参加花样“玩”纸圈运动，在运动中发展幼儿的创造力与协作能力。 2.动作发展：尝试多种行走方式带动纸圈前进。 三、活动过程建议 （一）互动小游戏（“爸爸”与幼儿） 1.“爸爸”：小小纸圈玩法多，你们知道纸圈有哪些玩法吗？ 2.“爸爸”示范其中的一个纸圈玩法。 （二）热身运动：自由跳纸圈。 1.“爸爸”带领幼儿将纸圈拼成一个大方形，幼儿排成一列队伍双脚跳纸圈，在跳动过程中进行热身运动。 2.播放音乐《快乐绳操》，根据音乐节奏跳纸圈：幼儿可双脚跳，单脚跳。当音乐停下时，幼儿单脚站立，看谁坚持的久。 （三）出示纸圈，探索纸圈玩法。 1.幼儿每人选择一个报纸圈，将自己的身体置身于圈中，根据纸圈的大小选择身体活动的方式，如直立、蹲、爬等。 2.分享玩法，再次游戏。 请玩法不同的幼儿来介绍自己是怎么玩纸圈的。幼儿再次尝试不同玩法。学学同伴的玩法，自由活动，“爸爸”进行个别指导，可指引幼儿借助纸圈进行同伴游戏。 （四）协作游戏：纸船接力赛。 幼儿分成三组，每对4个幼儿，套着大纸圈，成为纸船，幼儿一起跑、跳、走等方式到达终点，哪组幼儿率先完成，并保持纸圈的完好，即获胜。游戏中，如纸圈破损立即调换，游戏继续进行。 （五）放松活动 “爸爸”带领幼儿整理纸圈，在整理的过程中放松身体。 四、教师配合要点 1.生活贴士：游戏开始时为幼儿垫好吸汗巾，检查女孩头上是否有大发饰（在玩纸圈中会被纸圈勾住）。在游玩过程中观察幼儿的运动量，适时提醒幼儿喝水。在运动量增大时，对于易出汗的幼儿要提醒注意休息。 2.安全贴士：选择宽广的操场，方便纸圈来回滚动。在游戏时幼儿间要保持合适的距离，以免自由玩纸圈时会被撞在一起。 3.材料准备：由报纸围成的大小不同的纸圈若干；音乐《快乐绳操》