幼儿园:新年半日活动计划表中七班.docx

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余杭区苕溪幼儿园教师半日活动计划表(总部) 2017学年第一学期中五班(第十九周)半日活动计划表 教师:★殷佳倩、丁玉人 执教时间:2018年1月4日 星期四 近期主题:新年带着祝福来 活动版块 具体内容 来园 户外运动 (含体育器械、大型玩具) 来园: 1.主动完成来园五件事:晨检并插牌;向老师问好和爸爸妈妈说再见;简单的准备工作(摆放东西、运动前做热身等);自然角观察与劳作;早来的孩子和老师一起完成一些劳动(擦桌子等)。 2.幼儿自由活动,教师及时关注幼儿的情绪以及身体状况,做好一些接待工作,如:注意事项的记录以及与家长简单的交流。 户外运动(晨间活动) ▲场地与材料提供:盘丝洞 提供羊角球、平衡板、沙包等 ▲目标与指导 1.能尝试各种办法通过盘丝洞,体验探险游戏的快乐。 2.能主动与同伴合作游戏,提高幼儿钻爬的能力。 3.预设目标:(结合前期玩的情况以及能力差异,提出相应的目标与指导) ——探索用一些好的办法顺利、快速的通过盘丝洞。 ——能力弱的幼儿能在老师的协助下来玩穿越盘丝洞。 3.教师关注活动的挑战性,并关注幼儿新生成的游戏,随机展开指导,并关注活动中的安全隐患。 备注:如遇恶劣天气,在建构室平台进行晨间活动,材料有:纸球、跳绳、跳袋、高跷等 ▲习惯养成与保育工作 1.运动前后自主取放并整理器械。 2.活动前能检查自己的着装情况(衣绳、鞋带等)。部分容易出汗的或运动量大的幼儿活动前能在老师或同伴的协助下垫吸汗巾。 3.活动中根据活动情况自主脱衣、擦汗,知道累了要休息。 4.活动后能自觉盥洗、喝水、挂衣服或穿衣、取吸汗巾。 主题活动 ▲活动内容:恭喜恭喜 ▲活动目标 1.学唱歌曲,能随着音乐节奏做动作。 2.体验互相祝福所带来的快乐。 活动重点:感受附点音活泼欢快的节奏,学唱歌曲。 活动难点:能随着音乐节奏做动作,体验互相祝福所带来的快乐。 活动准备: 音乐CD。 活动过程: 一、欣赏歌曲 1.新年到,新年到,穿新衣,戴新帽,恭喜爸妈新年好,快乐新年真热闹。 2.教师和一位幼儿相互拱手祝贺,请大家说出这个动作表示什么意思。 3.让我们一起听一首歌曲《恭喜恭喜》。 二、学唱歌曲 1.完整倾听一遍歌曲。 2.说说听到这首歌曲有什么样的感受。 3.再次倾听歌曲,听清歌词。 4.歌曲里唱了些什么?什么地方最特别? 5.有节奏的朗诵歌词“恭喜恭喜你呀”,感受歌词反复的特点。 6.学唱歌曲2-3遍。 三、游戏:恭喜恭喜 1.介绍游戏玩法:乐曲的前四句边唱边拍手,四处走动;唱完第四句时找到朋友,面对面站好;后两句,两人互相拱手做恭喜的动作。间奏的时候交换位置,继续进行。 2.幼儿边唱边表演3-4遍,每次游戏结束时可说上一句祝福的话,在祝福声中结束活动。 课间操 1.能愉快地和老师同伴一起做操,动作有力,体验与同伴、教师一起游戏的快乐。 2球操时能合理地玩球,并能进行简单的玩球游戏。 备注:如遇恶劣天气,在梦想小镇进行早操。 自主游戏 ▲活动内容:自主性游戏(班级) ▲本期主题:新年带着祝福来 ▲阶段目标 1.知道春节是中华民族的传统节日;知道十二生肖年的轮常;理解拜年祝福的含义,学习用合适的祝福语向同伴、长辈拜年。 2.观察拉花、挂饰制作方法,尝试用折、剪、贴等方式制作拉花,感受迎新年的喜庆氛围。 3.欣赏各种各样的中国结,初步了解关于中国结的初浅知识,感受中国结的美,喜爱中国结。 ▲观察菜单 1.观察孩子们是否能够利用区域中的材料与同伴进行合作游戏。在建构中的分工、合作情况。 2.观察游戏的新玩法,支持推进孩子的游戏情节。 ▲观察(记录)方法 1.照片拍摄、文字记录。 2.根据幼儿活动情况适时展开导引。 ▲谈话:年夜饭 目标 尝试用绘画等方式准备各色各样的菜肴,表现年夜饭的丰富,感受热闹的年夜饭场景 1.引导幼儿大胆表达自己吃年夜饭有哪些丰富的菜。 2.与好朋友交流分享,感受热闹的年夜饭。 餐前游戏 ▲活动内容:老虎和柿饼 班级管理 生活活动 ▲盥洗:了解什么时候该洗手,并会用七步洗手法洗手。 ▲午餐、点心(含准备) 能自主取点心、饭菜,不推不挤,有序进行,学习自我服务。 2.自主盛餐时能根据自己的食量,不要盛得过多或过少。(幼儿盛时教师关注幼儿饭量的多少) ▲饮水:晨间锻炼后能自觉喝水,其他时间段按需自主喝水,并记录自己的喝水量。(教师关注幼儿的饮水量) ▲自然角活动:在自由活动时能关注自然角的动植物,学习照顾它们,与同伴交流自己的发现,并做记录。 ▲值日生工作:知道值日生要为大家干些什么,帮忙分发学习用品、拿点心、擦桌子等,会为小组成员服务。

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